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来源:未知 作者:佚名 日期:2019-08-18 浏览:58

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公共基础知识:法的渊源

吉林中公教师网为大家带来事业单位法律知识《法的渊源》,希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

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在复习中要紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师总结的重点和考点。曾就职于中信证券、平安证券法律公共基础知识,取得证券从业资格证、基金销售资格证,从事证券培训行业多年,有丰富的教学经验,授课善于总结考点、难点、知识点,思路清晰、透彻,紧密结合大纲深入分析考点,颇受学员好评。 分析思路2:多档位家用电器的计算 了解中考动态 把握教学方向 一、中考命题解读 二、中考复习建议 一、中考命题解读 中考命题的指导思想 近四年山西省中考试题特点 山西省中考命题的六个维度 《义务教育物理课程标准(2011年版)》 张厅长对中考命题的七个指导意见 每年中考研讨会共同达成的命题约定 命题指导思想 《义务教育物理课程标准(2011年版)》 一、4(或5)个“理解”层次的要求 二、 11个“认识”层次的要求 三、“了解”、“知道”、“会” 理解水平 属于理解水平的行为动词有理解、解释等。

虽然我国制定了诸如《领海及毗连区法》《专属经济区和大陆架法》等法律法规,但与美日等海洋强国类似法律相比,这些法律法规缺乏可操作性,具体表现为:没有明确具体实施部门,没有明确海上执法的主体力量,没有明确哪些具体活动是违反我国法律法规的,也没有明确对违反我国法律法规的具体处罚措施等等。a、当代中国正式的法律包括地方权力机关制定的地方性法规 b、当代中国正式的法律包括地方各级政府颁布的规范性文件 c、是否具有国家强制性,是衡量一项规则是否是法的决定性标准 d、某些犯罪的成立,需以具有特定目的为必要条件,这表明法律不 仅规范和约束人的行为,也规范和约束人的思想 191 、 以 下 关 于 公 安 机 关 办 理 行 政 案 件 时 鉴 定 的 说 法 正 确 的 有 (ab ) 。大至一个 国 国家,需要制订法律、 法 法规来规范国民的行为 。

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虽然我国制定了诸如《领海及毗连区法》《专属经济区和大陆架法》等法律法规,但与美日等海洋强国类似法律相比,这些法律法规缺乏可操作性,具体表现为:没有明确具体实施部门,没有明确海上执法的主体力量,没有明确哪些具体活动是违反我国法律法规的,也没有明确对违反我国法律法规的具体处罚措施等等。篇二:法律可诉性问题法律可诉性问题材料一:法律可诉性含义提示:传统法学理论认为,法律不同于上层建筑中的其他社会规范,它具有规范性、国家意志性、国家强制性、以权利和义务为内容等特征。法是党的主张和人民意愿的统一体现,党领导人民制定宪法法律,党领导人民实施宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动,这就是党的领导力量的体现。

下列各项中哪个不是中国法的正式渊源?

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A. 行政法规

B. 党的政策

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C. 地方性法规

D. 自治法规

题目详解:本题属于主旨概括题型,主要考察概括类,本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当,b选项属于偷换概念中的缩小话题。题目详解:本题属于观点态度题型,主要考察推断类中的劝导说服类,本题的对应的解法是通过寻找中心句或关键词,文段中“苦难成就人生。题目详解:本题属于主旨概括题型,主要考察概括类,本题对应的解法是:识别陷阱类型中的概括不当,选项a,b,d属于无中生有。

最后,除了法的渊源的分类之外,各种正式渊源的制定主体也是一个重要考点。宪法作为根本大法是由国家最高权力机关全国人大制定的,法律的制定主体是全国人大及其常委会,其中人大负责制定基本法律,人常负责非基本法律。行政法规由国务院制定,部门规章是国务院的下属的各部委、央行、审计署以及一些直属机构。这四个都属于中央层面的,其次我们再来看地方,地方性法规的制定主体是省市两级的人大人常,地方政府规章的制定主体是省市两级的政府。自治法规是由民族自治地方即自治区、自治州、自治县的人大制定,切记没有常委会。这些渊源的制定主体也经常考察,所以一定要区分清楚,特别是那些容易混淆的渊源。希望大家平时能够熟练掌握法律公共基础知识,做题时方能游刃有余。



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